«Toys on tour» etwinning project 2015-16

Τη φετινή σχολική χρονιά  θα ασχοληθούμε με το etwinning project «Toys on Tour». Τα τρία τμήματα της Ε΄τάξης του σχολείου μας συνεργαζόμαστε σε ένα etwinning πρόγραμμα μαζί με μαθητές αντίστοιχης ηλικίας από την Πολωνία, Ελλάδα, Ιταλία, Ισπανία, Σλοβακία, Βέλγιο και Κροατία.  Τα παιχνίδια ταξιδεύουν από χώρα σε χώρα και μας βοηθούν να γνωρίσουμε πως ζουν μαθητές της ίδιας ηλικίας σε διαφορετικές χώρες της Ευρώπης, να έρθουμε σε επαφή με διαφορετικούς πολιτισμούς και να εντοπίσουμε τα κοινά σημεία που μας ενώνουν.

Σχετικές δραστηριότητες θα αναρτώνται στο ιστολόγιο του σχολείου μας, στο ιστολόγιο του Ε2 αλλά και στο Twinspace του έργου.

….και το ταξίδι ξεκινάει!

Advertisement

Η εφημερίδα μας (Β1)

 

Κάνοντας κλικ στην εικόνα μεταφέρεστε σε εξωτερικό σύνδεσμο.

Η εφημερίδα  του Β1 σε μορφή PDF.

Αλληλογραφώ (Β1, Β3 τμήματα)

Λόγους για να αλληλογραφήσουμε είχαμε πολλούς , αφού συνεργαζόμαστε τη φετινή χρονιά. Αφορμή όμως στάθηκε μια δραστηριότητα της ενότητας «Αλληλογραφώ» του βιβλίου της Γλώσσας μας. Έτσι, την αρχή έκαναν οι συμμαθητές μας από το 14ο Δ.Σ. Ηρακλείου Αττικής  που μας έστειλαν προσωπικά γράμματα…

Σε μια εποχή που αυτός ο τρόπος επικοινωνίας κοντεύει να ξεχαστεί, είχαμε την ευκαιρία να πάρουμε στα χέρια μας τα γράμματα των φίλων μας και να τα διαβάσουμε με ιδιαίτερη χαρά…

 

Στη συνέχεια ήταν η σειρά μας να γράψουμε, να απαντήσουμε στα γράμματα που λάβαμε.

…αλλά δε σταματήσαμε εδώ! Σε ομάδες ζωγραφίσαμε για τη συνεργασία μας, ένα»δώρο» για τους φίλους και συνεργάτες μας.

•  Σχετικό άρθρο:   

Α+Β τάξεις-Αλληλογραφούμε με τους μαθητές μας στο 12ο Ζωγράφου

Αναδημοσίευση από το «Να σου πω τι έμαθα»

Ένα συνεργατικό παραμύθι… (μέρος β΄)

Με μεγάλη χαρά, λάβαμε  τα κείμενα από τους φίλους μας του 14ου Δ.Σ. Ηρακλείου Αττικής. Προσπάθησαν  να  γράψουν σύμφωνα με όσα τους μεταφέραμε με τις εικόνες μας. Τα συνεργατικά παραμύθια  μας  είναι  έτοιμα!
Σας τα παρουσιάζουμε σε ψηφιακή μορφή.

 

 

«Να σου πω τι έμαθα»

Ένα συνεργατικό παραμύθι… ( μέρος α΄)

Μάθαμε να γράφουμε παραμύθια…έχουμε τη μυστική συνταγή. Σκεφτήκαμε όμως πόσο καλύτερα θα ήταν αν προσπαθούσαμε να γράψουμε ένα συνεργατικό παραμύθι με τους συμμαθητές μας από το 14ο Δ.Σ. Ηρακλείου Αττικής.
Πώς όμως θα ήταν δυνατό κάτι τέτοιο;
Για όλα υπάρχει μια λύση! Εμείς θα κάναμε την εικονογράφηση του παραμυθιού και οι φίλοι μας θα έγραφαν αυτά που θα προσπαθούσαμε να τους δείξουμε…Συζητήσαμε πρώτα το σενάριο της ιστορίας μας, Στη συνέχεια προσπαθήσαμε να σκεφτούμε τρόπους να το αποδώσουμε εικαστικά. Εδώ μας φάνηκαν χρήσιμοι οι «θησαυροί» του καλοκαιριού, βότσαλα που είχαμε μαζέψει.
Πιάσαμε δουλειά…

 

 

Τα καταφέραμε …ώρα για να φωτογραφίσουμε την ιστορία μας!

 

Όλες τις φωτογραφίες τις βάλαμε σε μια παρουσίαση και τις στείλαμε στους φίλους μας….

Σε ομάδες γράψαμε τη δική μας εκδοχή του παραμυθιού, περιμένοντας με ενδιαφέρον  να διαβάσουμε και των συνεργατών μας.

 

«Να σου πω τι έμαθα»

Παραμύθι μύθι μύθι το κουκί και το …ποντίκι

Στο πλαίσιο του eTwinninig national συνεργαζόμαστε φέτος δυο σχολεία, τέσσερα τμήματα.Οι μαθητές των Β1 και Β3 του 12ου Δ.Σ. Ζωγράφου και των Α΄και Β΄τάξεων του 14ου Δ.Σ. Ηρακλείου Αττικής θα παρουσιάσουν αγαπημένα τους παραμύθια με ένα διαφορετικό πιο σύγχρονο, αλλά όχι απαραίτητα και πιο αποτελεσματικό τρόπο, τα ψηφιακά μέσα. Κατά τη διάρκεια του έργου θα δημιουργήσουμε τα δικά μας παραμύθια, θα τα δημοσιεύσουμε σε ψηφιακή μορφή, θα ασχοληθούμε με τη μελέτη των αφηγηματικών μορφών και με την εικαστική απόδοση των παραμυθιών. Οι ΤΠΕ θα διευκολύνουν τη συνεργασία των δυο σχολείων και την επικοινωνία μεταξύ των μαθητών και των εκπαιδευτικών.

 

Σχετικές δραστηριότητες θα αναρτούνται στα ιστολόγια των δυο σχολείων καθώς και στο TwinSpace του έργου.

 

1ο Χολαργού & 12ο Ζωγράφου – η συνάντηση (Α΄τάξη)

Είχαμε δώσει μια υπόσχεση, να τα πούμε από κοντά…και οι ετοιμασίες για το 1ο Χολαργού αλλά και το 12ο Ζωγράφου είχαν ολοκληρωθεί. Ήρθε  η μέρα…

 

10 Απριλίου 2014

 

Οι φίλοι μας από τον Χολαργό έφτασαν στην ώρα τους. Τους υποδεχτήκαμε στην τάξη μας.Πόσο πιο ζεστές ήταν οι “καλημέρες” από κοντά, σε σχέση με την προηγούμενη επικοινωνία μας! Γνωριστήκαμε και συζητήσαμε για το πόσα και ποια πράγματα μας ενώνουν (κοινό Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας, κοινές δραστηριότητες, κοινά μαθήματα).

Βγήκαμε στην αυλή και η παρέα μας μεγάλωσε ακόμα περισσότερο. Μαζί μας ήρθαν  το Α2 τμήμα του 12ου  Ζωγράφου, καθώς και η Α΄τάξη του 7ου Ζωγράφου. Εδώ, άρχισε η “δράση”, με τη “φροντίδα” των γυμναστών και των τριών σχολείων. Σχηματίσαμε μικτές ομάδες, συνεργαστήκαμε, παίξαμε και χαρήκαμε από το αποτέλεσμα της συμμετοχής μας.

Συνεχίσαμε στην αίθουσα εκδηλώσεων,αφού πήραμε “ενέργεια” από τις λιχουδιές που είχαμε ετοιμάσει για αυτήν την ημέρα.  Οι συμμαθητές μας από το 1ο Χολαργού, μας παρουσίασαν μια δραματοποιήση του έργου του Μάνου Χατζιδάκι,”το νησί των συναισθημάτων” και τους παρακολουθήσαμε με μεγάλο ενδιαφέρον.

Τέλος, ανταλλάξαμε μεταξύ μας δώρα και την υπόσχεση …να τα ξαναπούμε!

 

Παίξαμε τα παιχνίδια:

1. Δημιουργία Ομάδων με Μανταλάκια

2. «Οδήγησε τον Τυφλό»

3. «Τυφλοκάμπια»

4. «Δεμένα Πόδια»

5.» Τα χρώματα…στεγνώνουν»

6.»Οι Κροκόδειλοι»

Ευχαριστώ τους εκπαιδευτικούς ( Γαμβρινό Γιώργο, Σκιούρη Ελένη, Παπαγεωργίου Βίβιαν, Καλαργύρου Μαρία,  Κονδύλη Κοσμά, Υφαντή Ελένη, Τρίκα Μαρία, Λοϊζου Μαρία) για την άψογη συνεργασία μας, τους μαθητές και των τριών σχολείων και τους γονείς που ετοίμασαν τόσες λιχουδιές.

για το 12ο Ζωγράφου: Ειρήνη Καραγιωργάκη

Ετοιμασίες…(Α΄τάξη)

Περιμένοντας τους φίλους μας από το 1ο Δ.Σ. Χολαργού, θελήσαμε να τους ετοιμάσουμε μια έκπληξη…

1.Πήραμε τα απαραίτητα υλικά…

…κλωστές, μπαλόνια (μικρού μεγέθους), ατλακόλ (κρυσταλλική) , νερό

2. Διαλύσαμε την κόλλα στο νερό.

3. Φουσκώσαμε τα μπαλόνια.

3. Κόψαμε αρκετή κλωστή και τη δέσαμε στην άκρη του μπαλονιού.

4. Βουτήξαμε την κλωστή μέσα στη κόλλα.

5. Αρχίσαμε να το τυλίγουμε σιγά σιγά. Εδώ δυσκολευτήκαμε λίγο…κάναμε πολλές προσπάθειες.

6. Τα καταφέραμε και… τα κρεμάσαμε να στεγνώσουν !

7. Την άλλη μέρα σκάσαμε τα μπαλόνια…το αγαπημένο μας σημείο !!!

8. Βγάλαμε προσεκτικά τα υπολείμματα του μπαλονιού από το εσωτερικό

και συσκευάσαμε τα αυγά…

…για τους φίλους μας…

και για μας …

Καλό Πάσχα!!!     🙂

Μέχρι τώρα…

Στο πλαίσιο της συνεργασίας με το 1ο Δ.Σ. Χολαργού θελήσαμε να γνωριστούμε καλύτερα, να αποκτήσουμε δεσμούς, να δημιουργήσουμε φιλίες . Ξεκινήσαμε λοιπόν με τον παραδοσιακό τρόπο, γράψαμε γράμμα…

 

…και φυσικά πήραμε απάντηση…

 

Στη συνέχεια αξιοποιήσαμε  την τεχνολογία , το skype εκμηδενίζει τις αποστάσεις!

Σκεφτήκαμε και καταγράψαμε τι θα θέλαμε να μάθουμε για τους νέους μας φίλους, έγινε η απαραίτητη δοκιμή και επιτέλους έφτασε η μέρα…

Δευτέρα 31 Μαρτίου, ώρα 9:00…

Όλα έτοιμα , συνδεθήκαμε χωρίς “απρόοπτα” …οι οθόνες γέμισαν χαμόγελα και σαράντα καλημέρες αντήχησαν και στις δυο αίθουσες. Η αρχική αμηχανία ξεπεράστηκε γρήγορα καθώς άρχισαν οι πρώτες ερωτήσεις και από τις δυο πλευρές. Όσο η συζήτηση συνεχιζόταν, διαπιστώναμε πόσα πολλά μας ένωναν… κοινές συνήθειες , κοινά μαθήματα, κοινά αγαπημένα παιχνίδια, κοινές κατασκευές, κοινές δραστηριότητες και φυσικά κοινά συναισθήματα!

Όσο κι αν προσπαθούσαμε όμως είναι αυτό το “κάτι” που δεν έχει η τεχνολογία και τα μηχανήματά της. Νέες Τεχνολογίες… νέες ανησυχίες… Ας είναι,  χρησιμοποιήσαμε μια δυνατότητα που μας προσφέρουν οι Νέες Τεχνολογίες. Χάρη σ’ αυτές “είδαμε” τους συμμαθητές μας. Τους ακούσαμε. Συζητήσαμε. Γνωριστήκαμε.

  Περιμένουμε να τα πούμε από κοντά πια…

12ο Ζωγράφου +1ο Χολαργού – Συνεργασία… 2013-14 (Α΄τάξεις)

Η αρχή είχε γίνει την προηγούμενη σχολική χρονιά,  με μια πετυχημένη συνεργασία μεταξύ των τμημάτων της Β΄τάξης του σχολείου μας και του 1ου Δ.Σ. Χολαργού. Στο τέλος της συνεργασίας, μαθητές και εκπαιδευτικοί συναντηθήκαμε , γνωριστήκαμε από κοντά και παίξαμε παρέα.

Φέτος, σκεφτήκαμε να εργαστούμε ξανά μαζί, αξιοποιώντας την προηγούμενη εμπειρία μας. Υλοποιούμε από κοινού

Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας, με τίτλο

«Εκφράζω τα συναισθήματά μου»

Πιστεύουμε ότι είναι μια εξαιρετική ευκαιρία για τους μαθητές  της Α΄τάξης των δύο σχολείων , μέσα από το συγκεκριμένο πρόγραμμα, να  προσπαθήσουν να:

• αναγνωρίσουν
• κατανοήσουν
• εκφράσουν και να
• διαχειριστούν τα συναισθήματά τους,

αλλά και μέσα από τη συνεργασία με τους μαθητές του άλλου σχολείου, να διαπιστώσουν ότι τα συναισθήματα που οι ίδιοι νιώθουν είναι κοινά και έχουν κοινό τρόπο έκφρασης, όπου και αν βρίσκονται, όσο διαφορετικοί κι αν νομίζουν ότι είναι. Αποτελεί επίσης,  μια ευκαιρία και για τους εμπλεκόμενους  εκπαιδευτικούς, να ανταλλάξουν ιδέες, πρακτικές και απόψεις κατά τη διάρκεια του προγράμματος και να παίρνουν τη σχετική ανατροφοδότηση μετά από την εφαρμογή κοινών δραστηριοτήτων.

Για τη διευκόλυνση της συνεργασίας και επικοινωνίας δημιουργήσαμε ένα e-τόπο συνάντησης, επικοινωνίας και ανταλλαγής υλικού . Οι +εργασίες μας θα δημοσιεύονται εκεί.

Wiki 12ου Δ.Σ. Ζωγράφου και 1ου Δ.Σ. Χολαργού

1ο Δ.Σ. Χολαργού 

• Γαμβρινός Γιώργος
• Παπαγεωργίου Βίβιαν 
• Σκιούρη Ελένη

12ο Δ.Σ. Ζωγράφου

• Καραγιωργάκη Ειρήνη
• Κονδύλης Κοσμάς
• Πετρομιχελάκη Αθηνά 
• Υφαντή Ελένη