Προστασία θαλάσσιων θηλαστικών – στέλνουμε μήνυμα -Α2

Ο κανόνας των εσώρουχων

(κλικ στην εικόνα)

Ο Κανόνας αποτελεί ένα απλό μέσο που βοηθά τους γονείς να εξηγήσουν στα παιδιά τους ποια είναι τα σημεία του σώματος που δεν πρέπει να τα αγγίζουν οι άλλοι, πώς πρέπει να αντιδράσουν το παιδιά και που να στραφούν για βοήθεια.

Τι λέει όμως ο Κανόνας των Εσωρούχων; Είναι απλό: κανείς δεν μπορεί να αγγίξει ή να χαϊδέψει το παιδί στα σημεία του σώματός του που συνήθως καλύπτονται από τα εσώρουχά τους. Και ούτε τα παιδιά επιτρέπεται να αγγίξουν το σώμα άλλων σε αυτά τα σημεία.

Ο κανόνας είναι επίσης χρήσιμος γιατί βοηθάει να εξηγήσουμε στα παιδιά ότι το σώμα τους τούς ανήκει, ότι υπάρχουν καλά και κακά μυστικά και ότι υπάρχει καλό αλλά και κακό χάδι ή άγγιγμα.

Πηγή : Council of Europe

Κυκλοφοριακή Αγωγή & Οδική Ασφάλεια

Το Υπουργείο Υποδομών Μεταφορών και Δικτύων, στο πλαίσιο της προσπάθειάς του για τη μείωση των οδικών ατυχημάτων στη χώρα μας, προβάλλει ως πρώτη προτεραιότητα την Ανάπτυξη Παιδείας Οδικής Ασφάλειας. Ιδιαίτερη έμφαση προς την επίτευξη του σκοπού αυτού, δίδεται στην ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των παιδιών για θέματα οδικής ασφάλειας και κυκλοφοριακής αγωγής και στην προετοιμασία τους ως υπεύθυνων αυριανών οδηγών. Για το λόγο αυτό, προχώρησε στη συγγραφή βιβλίων κυκλοφοριακής αγωγής για τους μαθητές της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, τα οποία παρατίθενται παρακάτω σε ηλεκτρονική μορφή.

Βιβλία Προσχολικής και Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης   
– Ο Φίλος μου ο Ποδηλατάκιας e-book
– My Friend Bikey e-book
– Μουσική αφήγηση του βιβλίου «ο φίλος μου ο Ποδηλατάκιας» Πατήστε εδώ
– Παιδικό τραγούδι του Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας «Προσοχή – Προσοχή» Πατήστε εδώ
– Μουσική επένδυση του βιβλίου «ο φίλος μου ο Ποδηλατάκιας» και τραγουδιού «Προσοχή – Προσοχή»,
για χρήση από τους εκπαιδευτικούς/ play-back Πατήστε εδώ
– Κυκλοφοριακή αγωγή και Οδική Ασφάλεια,
Μαθητές Γυμνασίου e-book

Πηγή: pappanna

Περισσότερα e-books για όλες τις ηλικίες στη σελίδα yme.gr

Ακολούθησε τον Οδυσσέα

 

Ο ταξιδευτής Οδυσσέας θα σας οδηγήσει σε ένα συναρπαστικό ταξίδι στον ελληνικό πολιτισμό από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα.
Καλεί για συνταξιδιώτες του μαθητές, εκπαιδευτικούς και όσους ενδιαφέρονται να μάθουν για την πολιτιστική μας κληρονομιά με πρωτότυπο και ψυχαγωγικό τρόπο.

 

Συγκεκριμένα:

• μπορείτε να αναζητήσετε:

– προτάσεις περιήγησης σε αρχαιολογικούς χώρους και μουσεία σε όλη την Ελλάδα
– εκπαιδευτικούς φακέλους
– έντυπα για εκπαιδευτικούς και μαθητές
– προτάσεις δραστηριοτήτων
που προέρχονται από το αρχείο των Εφορειών Αρχαιοτήτων και των Δημοσίων Μουσείων του Υπουργείου Πολιτισμού και Αθλητισμού.

Χρησιμοποιήστε ως κριτήρια επιλογής στην αναζήτησή σας την τοποθεσία, την χρονική περίοδο ή λέξεις κλειδιά για το πρόγραμμα ή το εκπαιδευτικό υλικό που σας ενδιαφέρει.

• μπορείτε να βρείτε:

– ψηφιακά έντυπα με ενδιαφέροντα θέματα και οδηγούς περιήγησης για σημαντικούς αρχαιολογικούς χώρους σε όλη την Ελλάδα
– προτάσεις για να πραγματοποιήσετε με τους μαθητές σας ατομικές και ομαδικές εκπαιδευτικές δραστηριότητες και παιχνίδια
– υποστηρικτικό υλικό για την καλύτερη αξιοποίηση του περιεχομένου της Πύλης, όπως προτάσεις επίσκεψης σε μουσεία και αρχαιολογικούς χώρους, εκπαιδευτικούς στόχους και λύσεις των προτεινόμενων δραστηριοτήτων, σύνδεση των θεματικών ενοτήτων με τη σχολική ύλη και σχετική βιβλιογραφία.

• μπορείτε να ταξιδέψετε στο χρόνο

μαθαίνοντας για τον ελληνικό πολιτισμό και τη ζωή των ανθρώπων σε διάφορες εποχές με:
– προτάσεις για πρωτότυπες ατομικές και ομαδικές δραστηριότητες και παιχνίδια στο σπίτι ή στο σχολείο
– ψηφιακά έντυπα με ενδιαφέροντα θέματα και οδηγούς περιήγησης για σημαντικούς αρχαιολογικούς χώρους σε όλη την Ελλάδα.

Πηγές:

• pappanna
• followodysseus

Όχι στη βία, ναι στη φιλία !

Την 6η Μαρτίου 2015, Πανελλήνια Ημέρα κατά τηςΣχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, οι μαθητές της Δ1 τάξης (2014-15) έγραψαν τους στίχους του τραγουδιού «Όχι στη βία, ναι στη φιλία».

Με τη βοήθεια της δασκάλας της μουσικής κ.Κοντώση Ζωής το μελοποίησαν και το τραγούδησαν.

 

 

e-book (Comenius project 2013-15)

Πρόκειται για ένα συνεργατικό ηλεκτρονικό βιβλίο που καλύπτει συνολικά τα δυο χρόνια του έργου. Το βιβλίο περιλαμβάνει πληροφορίες για κάθε πόλη, λεξιλόγιο και κοινές δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια του προγράμματος και παρουσιάστηκαν σε κάθε συνάντηση.

 

Κάντε κλικ στην εικόνα για να διαβάσετε το e-book σε εξωτερικό σύνδεσμο.

Εδώ το e-book σε μορφή PDF.

Ταξίδι στη γνώση – κινούμενα σχέδια

Το NOESIS προχώρησε στην ανάπτυξη πρωτότυπου εκπαιδευτικού υλικού με στόχο να συνεισφέρει με τρόπο μοντέρνο και αποτελεσματικό στη διάδοση και κατανόηση των επιστημονικών και τεχνολογικών θεμάτων. Το υλικό αυτό προσανατολίζεται κυρίως σε μαθητές αλλά ταυτόχρονα μπορεί να αποτελέσει πολύτιμο εργαλείο και στα χέρια των γονέων, των δασκάλων και των καθηγητών, που μπορούν να εμπλουτίσουν τη διδασκαλία τους με αυτό.
Μία σειρά από ταινίες κινουμένων σχεδίων, οι οποίες απεικονίζουν με μορφή comics αυτοτελείς εκπαιδευτικές ιστορίες, σχετικές με θέματα επιστήμης και τεχνολογίας.

Η σειρά αποτελείται από 50 επεισόδια με βασικούς ήρωες δύο παιδιά, τη Ζωή και τον Οδυσσέα και τον Dr Noesis, ένα νεαρό επιστήμονα, ο οποίος καθοδηγεί τα παιδιά, ώστε να ανακαλύψουν επιστημονικές αρχές μέσα από την έρευνα. Η θεματολογία καλύπτει πέντε βασικούς άξονες: Επιστήμες, Εφευρέσεις, Διάστημα, Περιβάλλον και Υγεία.

Πηγή : pappanna

Κλικ στην εικόνα για να δείτε τα επεισόδια 

Τα μάτια ενός παιδιού…

Ένα κοινωνικό – εκπαιδευτικό πείραμα …

 

Σε πολλές κοινωνίες, τα παιδιά είναι προσωποποίηση της αθωότητας. Πιστεύεται ότι είναι εξαιρετικά εύθραυστα και δίνεται μεγάλη προσοχή στην σωστή ανάπτυξή τους μέσω των επηρεασμών που δέχονται κυρίως από τους γονείς. Μέσα στους επηρεασμούς αυτούς είναι και ο τρόπος που αναμένεται να συμπεριφέρονται στους άλλους ανθρώπους.

Οι ενήλικες  λοιπόν είναι σίγουροι, για το πως πρέπει να συμπεριφέρονται τα παιδιά τους, στα άτομα με αναπηρίες… και έτσι τα συμβουλεύουν. Στόχος της Noemi είναι να αλλάξει αυτόν τον τρόπο. 

 

Το πείραμα δείχνει τη διαφορά μεταξύ των αθώων απόψεων σε σύγκριση με εκείνες ενός ενήλικα.

Πηγή: 14ο Δ.Σ. Ηρακλείου Αττικής